2020中考語文文言文《出師表》閱讀練習題二
更新時間:2020-08-03 03:03

2020中考語文文言文《出師表》閱讀練習題二

作者:成都職業學校網2020-08-03 03:03分類: 中考

摘要:2020中考語文文言文《出師表》閱讀練習題二為你介紹:①先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。③侍中侍郎郭攸之、費掉、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。④將軍向寵,性行淑...


2020中考語文文言文《出師表》閱讀練習題二

①先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。③侍中侍郎郭攸之、費掉、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。④將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所。⑤親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。⑥臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。⑦先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、棉、允之任也。⑧愿陛下托臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、掉、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。⑨今當遠離,臨表涕零,不知所言。一、解釋句中加點字意思:1. 侍中侍郎郭攸之、費掉、董允等,此皆良實,志慮忠純。良實 :忠良篤實 慮忠:考慮 想,忠誠2. 是以先帝簡拔以遺陛下。簡拔:選拔 遺:給予3. 愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之。 以為:認為 悉:都咨:詢問,咨詢4. 必能裨補闕漏,有所廣益。裨:彌補 闕:通“缺”,缺點 廣益:很多好處5. 將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事。性行淑均 (性格和行為)(淑,和善;均,公平) 曉暢:(明曉、通達)6. 是以眾議舉寵為督。 舉:推舉 為:做7. 必能使行陣和睦,優劣得所。行陣:軍隊行陣,泛指軍隊 得所:合理安排8. 親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也親:親近 遠:疏遠 所以……的原因 興。号d旺發達9. 親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。傾頹:傾覆、衰敗10. 先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。痛恨:痛心、遺憾 于:對于11. 侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣。悉:都 貞良死節:堅貞忠直,能以死報國12. 愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。。号d隆,興旺 計日而待:計算日期來等待二、翻譯下列句子:1. 是以先帝簡拔以遺陛下。因此先帝把他們選拔出來輔佐陛下。2. 必能裨補闕漏,有所廣益。一定能夠彌補缺點和疏漏之處,收到很多的好處。3. 將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事。將軍向寵,性格和品行善良公正,精通軍事4. 先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。先帝在世的時候,每逢跟我談論這些事情,沒有一次不對桓、靈二帝的做法感到嘆息痛心遺憾的。5. 親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。親近賢臣,疏遠小人,這是西漢能夠興隆的原因;6. 親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。親近小人,疏遠賢臣,這是東漢會衰敗的原因。三、閱讀問答:1.諸葛亮向后主劉禪推薦這些文官、武官的依據和目的是什么?一是文官志慮 忠純 ,武官性行淑均曉暢軍事;二是文官先帝簡拔以遺陛下,武官昔日使用先帝稱之能。2.第⑤節中作者說“先帝在時,每與臣論此事”這里的“此事”具體指的是?親賢遠小;親小遠賢導致的結果。3.說說諸葛亮在此敘說歷史的用意是什么?目的是讓劉禪,曉之以理,以理服人。三條建議:親賢遠佞是核心。以先漢和后漢的歷史作為前車之鑒。

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